.课后老师给同学们做题 ,要求用课上学到的知识来解决 ,是赫尔巴特四阶段的哪个阶段 ? ()

运用思维导图 ,将图表和文字相结合体现哪个学习策略?

在当今世界文化多元化发展的趋势下 ,教育思想理论界往往出现鱼龙混杂的情况,这就需要我 们辨别着进行创造性学习 ,取其精华 ,去其糟粕 。这是教育学具有( )作用的体现。

在70年代初 ,美国一位叫吉妮的女孩出生20个月后 ,被其父亲囚禁在小屋中达12年之久 。 这期间 ,她既听不到声 音 ,也看不到电视 ,而且只要她发出任何声音 ,便遭到父亲 的毒打 。她的母亲 由于惧怕丈夫 ,很少与吉妮交谈 。吉妮直 到13岁时才被人发现 ,这时她完全不会说话 。后来语言专 家对其进行了长达7年之久的认真细致的语言训练 ,但是她的 语言表达能力远比同龄差 。她不会使用冠词.代名词等 ,说出 的句子仍有语法错误 。这主要体现了个体身心发展要( )。

为提升人民群众的文化素质水平 ,保障儿童的受教育权 ,我国在1996年颁发了《中华人民共 和国义务教育法》。经过多年发展 , 目前我国适龄儿童的义务教育入学率在多数地方已接近100%, 人民群众的文化素质水平也得到了极大的提高 。这体现了教育的( )。

下列选项中 ,不属于我国教育在构建社会主义和谐社会中的作用的是( )。

当人类社会处于语言文化阶段时 ,教育者只能通过语言将知识传给受教育印刷术发明以后 ,学 校使用铅印的文字教科书成为可能.人类进入电的世界之后 ,知识的学习方式开多元化; 计算机的问世使得师生交流的途径得到极大的拓展 。这体现了生产力决定教育的( )。

为了传递中华民族古老的生命记忆和活态的文化基因 ,履行自己的社会职 ,培养社会需要的人 オ, 许多非遗传承人皆是师徒传承 ,有针对性地培养传承人 。这一教育现象体现了( )的教育目 的观。

“教学是形成道德观念 ,培养道德品质的最基本的手段 ,道德教育要建立在如识教育的基础之上,通过教学进行,教学的目的是造就学生的德行 。”这属于( )的教育主张。

关于教学艺术风格形成的一般过程,下列顺序正确的是( )

下图漫画体现了中国特色社会主义教育制度的重要内容中的( ), 其对人的全面发展具有 积的促进作用

张老师路过学生食堂时发现一根子“ 在地上无人检”他立即弯检周围同学看到后纷纷看自己脚底 或周围 ,如有掉落筷子便自觉捡起 。这种育方法属于( )。

为了解学生在学习应方面的一些情況 ,学校向学生发放了学习适应量表该表每个题 目都有四种选 择 , 即非常相同、 有点相同.有点不同.非常不同 ,要求学生在这四种答案中挑选一个最符合自己情况的描述 。这种学习适应量表属于( )。

汪老师在平时的教育教学过程中只负责完成自己的教学任务,从不主动与班学生进行交流和讨论,也从不主动为学生解答他们遇到的学习难题 。汪老师与学生的这种师生关系属于( )模式。

在课堂教学中 ,王老师常常通过学生在听讲时所流露出的表情 ,来判断学生有真正听懂或自己讲 得是否够清晰.生动 ,从而及时调整自己授课的速度和方法 。上述案例体现了课程评价的( )。