为防止异物入体,保育员应该( )。
狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据( ),对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
预防眼球异物的方法是 ( )。
( )能够缓解婴幼儿大脑皮层的疲劳。
保育员工作的对象是各方面都尚未定型、敏感活跃又易受外界影响、( )的学前儿童。
保育员应经常鼓励幼儿用自己的作品( )。
( )是幼儿认识活动的开端和基础。
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据( )组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。
广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的( )的要素的总和。
幼儿说:“老师说我是好孩子”,这说明幼儿对自己的评价是( )。
( )是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
理论培训的互动原则是指在培训过程中提倡( )。
对学前儿童进行语言教育就是要有目的、有计划地使学前儿童全面掌握( )。
婴幼儿动作发展的规律是( )。
家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要关爱自己的孩子,但不能( )