(判断题,1 分)普通听众和音乐家在感觉和知觉层面上都是一致的。()

(判断题,1 分)音乐需要精准表现创作意图,寻求音乐与内容的一一对应关系。()

(判断题,1 分)音乐是听觉的艺术。()

(判断题,1 分)当空间出现不平衡时会让人内心产生一种张力,让人觉得松弛。()

(判断题,1 分)不同的音响特征表现出不同的音乐元素。()

(判断题,1 分)要想体验到文学的艺术美,需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。()

(判断题,1 分)音乐的教化作用是音乐审美价值的一种表现。()

(判断题,1 分)声部越多,声音属性越接近,对注意的选择和保持能力要求就越高。()

(判断题,1 分)少数民族经常在一起合奏,体现了群体对参与音乐活动的需要。()

(判断题,1 分) 如何“理解”音乐的“理解”是指不必用文学化、美术化的方式解释音乐。 ()

(判断题,1 分)风格是一个人稳定的系统化的特征,追求风格就是追求艺术。()

(判断题,1 分)对同一个作品,不同的演奏家会有不同的理解,即时是同一个演奏家,在不同时 候对作品的理解也不同。()

(判断题,1 分)结构松垮的音乐很难受到听众的喜欢。()

(判断题,1 分)不同的文化圈中人们审美的态度存在着不同,导致作品有好有坏。()

(判断题,1 分)对音乐评价的分歧要远远多于体育和电影。()