.幼儿园教育工作的评价以( )为主。

.语言领域要求养成幼儿注意( )的习惯，发展语言理解能力。

.教师应成为幼儿学习活动的支持者、( )、引导者。

.对幼儿发展状况评估的目的是( )。

.健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健 康的比赛、表演或训练等。

.( )在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。

.尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格损害幼儿( )的行为。

.《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的( )

. 美国研究者波斯纳1989年提出的教师成长公式是( )

.新的教师培养模式注重发展教师( )

.尊重幼儿( )，维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿。

.以下哪项不是幼儿教师需要掌握的保育教育知识( )

.教师要制定( )的教育活动计划和具体活动方案。

.关注幼儿( )，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。

.使用符合幼儿( )的语言进行保教工作。