幼儿期儿童游戏一般属于()。

艾里克森划分人格发展阶段的标准是()

奥尔波特把人格特质分为两类,即()。

个体在感知并对信息进行加工时有自己的风格,这是指()。

奥尔波特把个人特质分成()类。

人格五因素模型中,神经质得分低者的特征之一是()。

弗洛姆所称的逃避机制不包括()。

没有两个人能对同一事物做出相同的反应,反映的是人格的()。

父母和重要的人对儿童的关注应该是没有附加条件的,这是()的观点。

艾森克的人格理论中不包含的人格维度是()。

阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得()。

大五人格模型中,开放性得分高者的特征是()。

压力的中介系统的子系统不包括()系统。

弗洛伊德认为,道德性焦虑的患者认为危险来自于()。

强迫性穷思竭虑属于()。