《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级要求能处理常见的投诉和突发事件( )
《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级者要求持有者能引导学生通过眼耳鼻舌身调动五官充分体验( )
《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级要求持有者贯彻党和国家的教育方针,立德树人,忠诚于人民教育事业( )
能引导学生通过眼耳鼻舌声充分调动无关体验在《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级中没有明确要求( )
《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级要求持有者能带领学生玩游戏,唱歌,跳舞,朗诵,充分展示才艺( )
根据《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》对职业与技能的等级划分,初级要求主要职责包括对中小学生进行基础性实践教育等服务活动( )
《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》中初级,中初级,高级三个级别,依次递进高级别,涵盖低级别职业技能要求( )
《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》 初级要求持有者能引导学生进行生活自我管理,提高自理、自律能力。( )
能对行程中人员、成本、定价、报价、结算进行合理控制管理是研学旅行策划与管理者 初级要求。( )
《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》 初级要求持有者能做演示实验,鼓励学生自己动手探究未知。( )
不要求掌握研学旅行安全风险防控和管理知识。( )
《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》 初级要求能引导学生通过眼耳鼻舌身,调动五感充分体验。( )
要求熟悉基本的安全防护救护知识。( )
能与中小学校教师有效沟通,能做学情调查,分析学生特点,针对性提供服务内容;能完整地对活动实施全程质量监控是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级要求中的内容。( )
《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》 初级要求持有者能讲生动有趣的故事,引导学生发现身边有趣的问题,激发探索兴趣。( )
