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多选题 【材料一】中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失,引起了广大干部 和战士对王明军事路线的怀疑和不满,纷纷要求改换错误的领导。同时,在长征途中毛泽东对执行王明 军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作,使他们很快觉悟过来。在这种情况下,为了总结第五次 反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训,根据黎平政治局会议的决定,在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导 同志的努力促成下,红军占领遵义后,1935年1月15日至17日,在遵义召开中共中央政治局扩大会议。 史称“遵义会议”。 【材料二】1935年夏秋间,日本帝国主义制造了“华北事变”,妄图把华北变成第二个“满洲国”。12 月9日,北平爆发了 “一二 ?九”运动,1万多名学生举行抗日示威游行,推动了全国抗日救亡运动的发 展。在中华民族危机日益严重,抗日救亡运动重新高涨的形势下,为制定新时期党的战略策略,根据共产 国际七大的决议,中共中央于1935年12月17日至25日在陕北瓦窑堡召开了政治局扩大会议,即“瓦窑 堡会议”。 下列有关遵义会议的历史意义表述错误的是( )。

A、 结束了王明“右”倾主义路线在党中央的统治
B、 确立了以毛泽东为代表的新的中央正确领导
C、 挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命
D、 是中国共产党从幼年的党走上成熟的党的标志

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单选题 邓小平理论的精髓是(  )。

A、

解放生产力,发展生产力

B、

解放思想,实事求是

C、

坚持四项基本原则

D、

“三个有利于”标准

单选题 全面提高公民道德素质,要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。下列选项中,既是道德规范又是法律原则的是(  )。

A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、助人为乐
D、勤俭持家

单选题 中国特色社会主义的发展动力是(  )。

A、改革开放
B、协调发展
C、以人为本
D、与时俱进

单选题 邓小平提出以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准。对“三个有利于”的判断标准理解不正确的是(  )。

A、充分体现了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线
B、是对生产力标准的深化和发展
C、本质上是判断姓“资”姓“社”的标准
D、是由社会主义本质和根本任务决定的

单选题 坚持和发展社会主义制度最根本的途径和条件是(  )。

A、消除两极分化,消灭剥削
B、改革经济体制和政治体制
C、发展社会生产力
D、巩固和加强人民民主专政

单选题 中国特色社会主义法制理念包含“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵,它们是相辅相成、不可分割的有机整体,构成了社会主义法制理念的完整理论体系。其中,公平正义是(  )。

A、社会主义法制的价值追求
B、社会主义法制的本质要求
C、社会主义法制的核心内容
D、社会主义法制的重要使命

单选题 依据我国社会主义初级阶段生产力落后的实际情况,我们必须(  )。

A、变革生产关系,加快向共产主义过渡
B、回头走资本主义道路,补生产力发展不足的课
C、以阶级斗争为纲,防止资本主义复辟的危险性
D、抓住经济建设这个中心不放,集中力量发展生产力

单选题 邓小平要求,要始终把(  )、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为党的一切工作的出发点和归宿点。

A、“人民拥护不拥护”、“党员赞成不赞成”
B、“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”
C、“工人拥护不拥护”、“农民赞成不赞成”
D、“人民拥护不拥护”、“农民赞成不赞成”