培训师所做的 PPT课件中，首选字体为()。

PPT课件制作的最高境界是()。

培训师应尽量提炼课程的()和关键技能项，并将其适当分配到每个学时。

“课程表现形式、教学活动设计、接口设计、页面设计、测试方法设计”指的是ADDIE模型中的()。

培训师设计课程时应围绕课程()，激发学员学习兴趣。

()是实现教学目标、保证教学质量的重要措施；是课程方案中的一个重要组成部分。

培训师设计课程时应围绕课程()，激发学员学习兴趣。

()是课程开发的核心。

培训项目一经确定，首先要考虑的问题就是()。

审定培训课程内容开发方案中的适用性是指课程对于学员的()。

“介绍教材的基本内容及使用对象，以帮助读者迅速了解全书的概况。”指的是 ()。

下面哪个描写不符合前言要求的？()

下面哪个不属于生动的内容形式设计？()

网络课件开发中，应采用()以利于推动教学资源的共享，提高课件开发的整体效率和效益。

针对某一课程进行课程需求调查的对象是()。