构建职业教育体系的基本原则是（ ）。

在构建职业教育体系时，既要考虑（ ）发展对人才结构与数量的需求，建立起与之相适应的职业教育层次结构与发展规模，又要考虑职业教育的（ ）实际承受能力，处理好需求与可能的关系，把职业教育体系建立在（ ）的基础上。

职业学校教育系统包括（ ）。

中等职业学校包括（ ）。

高等职业技术师范学院（大学）、科技师范学院、工程技术师范学院的办学特色是（ ）相结合。

成人高等职业学校教育有（ ）等层次和类型。

职业培训根据培训对象、培训内容的不同，职业培训还可以分为（ ）职业培训。

我国现行的职业教育体系具有（ ）等特点。

专业设置是职业教育实现培养目标和实施教学活动的（ ），也是职业教育主动服务、适应经济社会发展的（ ）。

构成职业的基本要素有（ ）。

职业学校的专业与社会职业有着非常紧密的联系。这种联系主要体现在（ ）。

专业目录的作用有（ ）。

职业学校专业设置的目标体现在（ ）。

专业设置的原则包括（ ）。

职业院校专业设置的内容有（ ）。