下列属于必修课程“有机化合物的结构特点”学业要求的是 。 ①能辨识常见有机化合物分子中的碳骨架和官能团 ②能概括常见有机化合物中碳原子的成键类型 ③能描述甲烷、乙烯、乙炔的分子结构特征,并能搭建甲烷和乙烷的立体模型 ④能写出丁烷和戊烷的同分异构体

下列属于必修课程“典型有机化合物的性质”学业要求的是 。 ①能描述乙烯、乙醇、乙酸的主要化学性质及相应性质实验的现象 ②能书写乙烯、乙醇、乙酸的主要化学性质相关的反应式 ③能利用乙烯、乙醇、乙酸的主要化学性质进行鉴别

下列属于必修课程“有机化学研究的价值”学业要求的是 。

下列属于必修课程“主题 5 化学与社会发展”学业要求的是 ①能列举事实说明化学科学在生产、生活中的应用价值, 以及对人类文明的伟大 贡献 ②能列举我国体现化学科学与技术应用的重要成果 ③能举例说明与化 学有关的职业,简单分析这些职业与化学科学的关系

下列属于必修课程“主题 5 化学与社会发展”学业要求的是 。 ①能举例说明重要资源和能源的主要类型、成分和用途 ②能从化学的角度分析 从资源到产品的转化途径, 能对资源的开发利用和能源的使用方案进行评价 ③ 辩证地看待资源使用的利弊及其对环境和社会的影响

下列属于必修课程“主题 5 化学与社会发展”学业要求的是 。 ①能列举常见的大气、水体和土壤的污染物及其危害 ②能说明常见污染的成因 和防治措施的化学原理 ③能结合具体的污染问题设计简单的防治方案 ④能 举例说明化学对环境保护的作用

下列属于必修课程“主题 5 化学与社会发展”学业要求的是 。 ①能主动运用所学的化学知识和方法解决生产、生活中简单的化学问题 ②在应用化学成果时能主动考虑其对自然和社会带来的可能影响, 权衡化学成果 在生产、生活中应用的利与弊 ③能运用“绿色化学”思想分析和讨论化工生产的相关问题

下列属于必修课程“主题 5 化学与社会发展”学业要求的是 。 ①具有节约资源、保护环境的可持续发展意识 ②从自身做起,形成简约适度、 绿色低碳的生活方式, 科学进行固体废弃物和垃圾处理 ③能借助国家关于安全 生产、环境保护、食品安全、药物开发等方面的法律法规分析与化学有关的社会 热点问题

下列不属于必修课程“物质结构基础与化学反应规律”学生必做实验的是 。

下列属于必修课程“简单的有机化合物及其应用”学生必做实验的是 。 ①搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点 ②乙醇、乙酸的主要性质 ③有机化合物中常见官能团的检验 ④糖类的性质

下列属于必修课程“主题 3 物质结构基础与化学反应规律”内容要求的 是 。 ①原子结构与元素周期律 ②化学键 ③化学反应的限度和快慢 ④化学反应 与能量转化

下列属于必修课程“主题 4 简单的有机化合物及其应用”内容要求的 是 。 ①有机化合物的结构特点 ②典型有机化合物的性质 ③有机化学研究的价值

下列不属于必修课程“原子结构与元素周期律”内容要求的是 。

下列不属于必修课程“化学键”内容要求的是 。

下列不属于必修课程“化学反应的限度和快慢”内容要求的是 。