单选题
语言教育活动的计划，包括四方面的内容，其核心部分是( )
A、活动目标
B、活动准备
C、活动名称
D、活动进行
单选题
对于幼儿平时讲话时的言语表情的培养要求是( )
A、自然表情
B、夸张的情感
C、机械的声调
D、艺术发声
单选题
关于语言教育活动的结束形式的叙述，下列错误的是( )
A、结束形式要活泼多样
B、教师可以用语言提示一下要点
C、教师可以用语言做泛泛的抽象结论
D、可以采用唱歌、跳舞等形式
单选题
为创造条件诱发孩子发音，下列做法不正确的是( )。
A、孩子一哭就喂，一哭就抱
B、在孩子周围挂一些彩色饰物，发响玩具
C、用亲切的语言逗引孩子
D、为孩子播放优美动听的音乐
单选题
以下关于幼儿园语言教育活动的开始部分的叙述，不正确的是( )
A、选择适合本班特点的有趣方法
B、联系已学过的内容和幼儿的经验
C、时间不能超过5分钟
D、应尽量紧凑和生动活泼
单选题
能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是( )
A、谈话活动
B、讲述活动
C、欣赏文学作品
D、早期阅读
单选题
小班年龄阶段的语言倾听目标表现为( )
A、辨析性倾听
B、有意识倾听
C、理解性倾听
D、运用性倾听
2025-01-08 
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