A.定量资料
A.多个样本比较的秩和检验
A.个体差异
A.均数
A.两率比较的"检验
A.某年平均人口数
A.行×列表χ检验 B.四格表χ检验
A.样本均数与总体均数的t检验
A.原点
A.直线回归分析
A.纵标目
不同职业人群的表面抗原阳性率(％) 学生表面抗原阳性数的理论数为
采用正态近似法估计总体率的置信区间，一般要求
差异无统计学意义，则下列结论哪一个是错误的
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